🧲 Polarity Management
Version du programme : 1
Prochaine date
01/07/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
(1 jour)Accessibilité
Oui🧲 Polarity Management
Apprendre à distinguer les problèmes à résoudre (solutions définitives) des polarités à gérer (tensions permanentes) pour optimiser la performance collective sans épuiser les équipes. Déconstruire nos réflexes de recherche de solution aux problèmes. Cultiver une façon constructive de naviguer avec les paradoxes de l’entreprise afin de trouver le sens commun. L’approche Polarity management permet la recherche de cohésion, un dialogue apaisé , plutôt qu’un compromis faible, un consensus mou, l'inaction ou des conflits récurrents.
Objectifs de la formation
- Distinguer la différence entre une polarité et un problème à resoudre.
- Cartographier les polarités pour mieux les comprendre.
- Mieux comprendre l'ensemble d'une situation paradoxale et son evolution dans le temps.
- Créer de l'ouverture dans les dynamiques relationnelles en tension.
- S'appuyer sur des modèles éprouvés pour éviter les schémas répétitifs.
- Savoir quand et comment utiliser "Polarity Management".
Profil des bénéficiaires
- Manager, expert, collaborateur
- Agent du changement, coach, formateur
- RH, Relation client, support
Contenu de la formation
Module 1 : Prendre une polarité pour un problème : quelle méprise !
- *L'idée ici est de comprendre qu'on ne "résout" pas la tension entre Innovation et Tradition, on la pilote.*
- * **Distinguer les deux :** Un problème a une solution (ex: réparer une machine). Une polarité est une paire d'opposés interdépendants qui durent dans le temps (ex: Individu vs Équipe).
- * **Exercice :** "Est-ce un problème ou une polarité ?" (Série de cas pratiques).
Module 2 : Cartographier la Polarité (La Polarity Map)
- Visualiser la polarité dans son exhaustivité
- * **L'Objectif Supérieur :** Pourquoi devons-nous gérer ces deux pôles ? (La raison d'être).* **Pôle A (+) :** Les bénéfices (ex: Créativité de l'individu). * **Pôle A (-) :** Les dérives si on néglige l'autre pôle (ex: Égoïsme, manque de cohérence). * **Pôle B (+) :** Les bénéfices (ex: Entraide, but commun). * **Pôle B (-) :** Les dérives si on néglige l'autre pôle (ex: Conformisme, perte d'initiative).
- Précaution d’usage : sécurité psychologique, conformisme social, déséquilibre relationnel, homeostasie systémique...)
Module 3 : Reconnaître la permanence du mouvement de balancier entre les pôles et circuler facilement.
- Comprendre l'existence et la nécessité d’avoir des échanges réguliers avec un balancier. Apprendre le lâcher prise et naviguer dans ces cycles en adaptant la bonne fréquence et l’amplitude de ces tensions. Avec le moins d'énergie possible pour trouver le bon équilibre.
- * **Signaux d'alerte :** Comment savoir quand on tombe dans le "négatif" d'un pôle ? (ex: trop de process qui étouffent l'action).
- * **Actions de soutien :** Quelles routines mettre en place pour nourrir les deux pôles simultanément ?
- * **La respiration organisationnelle :** Passer du "Moi" au "Nous".
Module 4 : “Construire des ponts plutôt que des murs” (Lao Tseu 1967)
- Gérer la dynamique relationnelle (au sein de l’équipe, entre 2 équipes, 2 directions …) pour construire plutôt qu'opposer. Avant d’en arriver à un point de non-retour.
- - Distinguer les Archétypes (croisade, gardien de la tradition)
- - Déjouer les mécanismes de polarisation
Équipe pédagogique
Accessibilité
Nous permettons à tous d'accéder à la culture et à la formation quel que soit son handicap. Merci de nous faire part de vos besoins afin que nous mettions en oeuvre les dispositions nécessaire à votre accueil dans les meilleurs conditions.